En el mes de noviembre, trabajaremos en función del valor de responsabilidad, es un valor que entra en la esfera de la convivencia, es la capacidad de asumir las consecuencias de nuestros actos , para no perjudicar a los demás ni a nosotros mismos; es la obligación de responder por lo que hacemos o el reconocer y aceptar de un hecho realizado libremente.

La responsabilidad es buscar la excelencia en todo lo que se hace.

• Trabajamos la responsabilidad con los estudiantes en función de:
• Cumplir con las tareas asignadas
• Responder con su conducta en el aula
• Abstinencia(decir no a las conductas negativas).
• El estudiante como tal es responsable de : comer saludable, bañarse a diario, levantarse a tiempo  por la mañana, aprender nuevos conocimientos y vestir correctamente.
• Desempeñar con responsabilidad los roles que le corresponden en su familia ,  la escuela, la iglesia y en la comunidad.
• Reconocer sus propios errores.
• Cuidar las instalaciones y mobiliario de la escuela.
• Cumplir con lo que se comprometa.
• Cumplir con las reglas.
• Responder espontáneamente a sus obligaciones sin necesidad que se las recuerden.
• Devolver a tiempo y en buenas condiciones lo que le prestan.
• Ayudar en los quehaceres de la casa.

 

Valores colaterales:

Libertad. Se enfoca en que el ser humano es dueño de sus actos, tiene dominio de sus acciones,  tiene la capacidad de elegir su propio destino. La libertad es una capacidad propia del ser humano que está limitada por los valores y creencias de las personas.

Promovemos la libertad de opinión y expresión basada en el respeto y la verdad.

 

Orden. El valor del orden nos facilita el éxito en nuestras actividades.

¿Cómo pueden practicarlo los estudiantes?

• Organizar el espacio que les pertenece.
• Mantener los libros y los cuadernos en su lugar.
• Elaborar horarios de trabajo.
• Respetar las leyes y las normas de la escuela.
• Preparar todas las cosas con anticipación para no olvidar algo.
• Esperar el turno para jugar o comprar en la cafetería.
• Ayudar a mantener el orden en el salón de clases.
• Vestir en forma adecuada (el uniforme).
• Presentar trabajos limpios.

 

Puntualidad. En relación a:

• Administrar adecuadamente el tiempo.
• Llegar a tiempo a los compromisos contraídos.
• La puntualidad refleja el respeto por los demás y hacemos que las personas se sientan importantes.
• Respetar los acuerdos de trabajo.

 

Laboriosidad.

• Es la inclinación de trabajo y se debe fomentar a través de:
• Evitar perder el tiempo cuando se estudia.
• Procurar siempre tener preparado todo el material para trabajar.
• Buscar el mejor método para solucionar problemas.
• Trabajar bien y aprovechar el tiempo.
• La laboriosidad se opone a la ociosidad y a la pereza.